martes, 20 de mayo de 2014

Actividad 4 - Curso propedéutico 

Jessica Ibarra Pineda
Jessibarr82@hotmail.com Hermosillo Sonora

Actividad 4: uso de distintas herramientas
Prólogo
Una visión más amplia de Internet en el aprendizaje, Profesor William H. Dutton
Ideas principales:
Nicholas Johnson, profesor de leyes norteamericano y comisionado federal de Comunicaciones, planteó: “Toda la televisión es televisión educativa. La pregunta es: ¿qué es lo que enseña?”.
Internet esta generando expectativas en cuanto a transformar la educación pero esta encontrando barreras en muchos círculos de la educación formal.
La interacción que los niños tienen con internet está menos sujeto a control de las familias e instituciones educativas.
 La tecnología lidera la creación de aquello que los autores llaman una “nueva ecología de aprendizaje y de oportunidades sociales”.
Las redes están congregando a las personas para jugar, discutir y compartir información. Tal es el caso de los sitios de redes sociales.
Los autores han pensado de manera consistente en distintas formas para lograr que los aspectos invisibles del aprendizaje de una sociedad en red se hagan visibles a fin de poder ser entendidos y expandidos.
Es hora de que los alumnos, los padres y los educadores adopten una visión mas amplia de internet en el aprendizaje y la educación.

Si todo uso de Internet es potencialmente educativo, este proceso de aprendizaje debe ser visible para los estudiantes, los educadores y los responsables políticos.

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