lunes, 26 de mayo de 2014

Actividad 4 - complemento

Educación a través de internet
La educación nos llega a través de muchos medios, desde pequeños vamos absorbiendo todo tipo de información que de alguna u otra manera nos hace la persona que somos.
El internet es la herramienta  mas utilizada por la humanidad, es muy completa extensa y muy poderosa para el aprendizaje y al alcance de una cantidad cada vez mayor de personas, sin importar su edad o estatus económico.
Pero el uso del internet conlleva una responsabilidad para su uso, así como nos sirve para obtener información rápida y valiosa, también es un territorio lleno de peligros que pueden perjudicar nuestras vidas personales y laborales.
Esta responsabilidad recae primero en la supervisión de los padres hacia los hijos, luego de nosotros como adultos, hacer un uso correcto de respeto y de prudencia sobre como manejamos la información.
Nosotros como aspirantes a las distintas carreras que UNAD nos ofrece somos un ejemplo de como el internet será la herramienta principal para lograr nuestro objetivo.
                                                            Jessica Ibarra Pineda

                                                            Aspirante a la carrera de Matemáticas.

martes, 20 de mayo de 2014

Actividad 4 - Curso propedéutico 

Jessica Ibarra Pineda
Jessibarr82@hotmail.com Hermosillo Sonora

Actividad 4: uso de distintas herramientas
Prólogo
Una visión más amplia de Internet en el aprendizaje, Profesor William H. Dutton
Ideas principales:
Nicholas Johnson, profesor de leyes norteamericano y comisionado federal de Comunicaciones, planteó: “Toda la televisión es televisión educativa. La pregunta es: ¿qué es lo que enseña?”.
Internet esta generando expectativas en cuanto a transformar la educación pero esta encontrando barreras en muchos círculos de la educación formal.
La interacción que los niños tienen con internet está menos sujeto a control de las familias e instituciones educativas.
 La tecnología lidera la creación de aquello que los autores llaman una “nueva ecología de aprendizaje y de oportunidades sociales”.
Las redes están congregando a las personas para jugar, discutir y compartir información. Tal es el caso de los sitios de redes sociales.
Los autores han pensado de manera consistente en distintas formas para lograr que los aspectos invisibles del aprendizaje de una sociedad en red se hagan visibles a fin de poder ser entendidos y expandidos.
Es hora de que los alumnos, los padres y los educadores adopten una visión mas amplia de internet en el aprendizaje y la educación.

Si todo uso de Internet es potencialmente educativo, este proceso de aprendizaje debe ser visible para los estudiantes, los educadores y los responsables políticos.

Actividad 3 - Curso propedéutico                   
Jessica Ibarra Pineda       Hermosillo, Son.        Jessibarr82@hotmail.com

                                                                     
Base de datos:
 Es una herramienta, en donde se recopila información de algún tema, como URL, libros, etc. en una forma organizada, en donde las actividades o imágenes que yo comparta serán comentadas o retroalimentadas por mis compañeros y yo podre revisar las de mis compañeros, y así ampliaremos los criterios de cada uno sobre un tema en particular.

Foro:
 En esta herramienta un facilitador definirá un tema para el foro y cada alumno dará sus opiniones, comentarios o ideas sobre el tema a tratar.
El foro nos permitirá conocer la opinión y las ideas de nuestros compañeros sobre un tema en particular y expresar nuestras ideas,  conocer las opiniones afines o contrarias, y así ampliar nuestro panorama sobre el tema en cuestión.

Glosario:
 Es una herramienta para  buscar palabras o términos sobre las asignaturas y su concepto, en caso de no entenderlas.  Si no se encuentra en la base de datos, también puedo aportar a la construcción del glosario registrando la palabra y el concepto de ésta, sacándola de una fuente confiable e indicándola en el registro.
Es también una forma de compartir con mis compañeros conocimiento y datos.
    
     Wiki:
 Es un sitio donde un tema puede se modificado, aportar información al mismo o borrar puntos del tema por los participantes que comparten el wiki. Se podrá escribir las aportaciones al tema de estudio y se pueden ver otras propuestas. Lo que amplia el conocimiento de un tema en especial.
      
      Blog:
 Es una herramienta que nos permite recopilar cronológicamente textos o artículos. Este sitio te permite dar aportaciones de información e ideas para compartir con otros y poder acezar a otras publicaciones y añadir comentarios a las entradas iniciadas.

     Tareas:
 Es una herramienta con la que puedo entregar al facilitador mis tareas y este evaluar mis conocimientos, esta me dará un vinculo de intercambio para recibir retroalimentaciones de mis tareas realizadas y evaluarlas.

Portafolio de Evidencias:
Es una herramienta para evaluar mis conocimientos de una forma mas compleja que me permite enviar dos archivos por evidencia. Muestra la evolución de mi aprendizaje a lo largo de cada asignatura.
Google:
Fuera del aula hay muchas herramientas en internet como el buscador de google y todas sus herramientas  que pueden servir para el aprendizaje.

Que relación tiene un AVA con el aula?
La estructura de un  AVA es muy parecida a un aula, pero apoyado en las herramientas tecnológicas, donde el alumno interactúa con sus compañeros  y docentes. Con un registro digital de sus calificaciones, aportaciones y retroalimentación mutua.